STEAM中的艺术如何激发灵感

许多人都熟悉STEM这个术语，它是科学、技术、工程和数学的缩写。这个词最初是由美国国家科学基金会(NSF)创造的。¹是一项倡议的同义词，它激励了无数的教育机构，鼓励所有年龄和背景的人参与这些领域。

然而，在K-12领域存在另一个倡议:STEAM。它代表着科学，技术，工程，艺术和数学。

当我们中的许多人听到“艺术”这个词时，在K-12的背景下，我们想到的是陶器和绘画，而不是设计。然而，STEAM可以用来激发学生创造性地思考和探索他们周围的世界。雇主非常看重创造力，在领英的年度调查中，创造力名列榜首²今年第三次被评为最受欢迎的软技能。

那么，艺术在STEM中扮演什么角色呢?

艺术家和工程师都是设计师

展示这些差异以及它们如何协同工作以创造更好的产品非常重要。万博网它可以作为对事物如何运作感兴趣的年轻学生的动力。

连接这些领域的一种方法是通过材料。艺术家和设计师可能专注于感官成分——比如材料的美学特性。工程师可能会从机械性能开始。材料的形式和功能对STEAM来说都很重要。万博Ansys使这些信息易于访问。

万博Ansys GRANTA EduPack使工程，艺术和设计之间的联系显而易见

万博Ansys GRANTA EduPack有一个新的设计数据库，专注于为教室提供材料信息。

GRANTA EduPack图对比杨氏模量与密度与“温暖”叠加的美学属性。请注意，金属属于凉爽的一类，而更天然的材料(如木材)属于温暖的一类。

它还包括美学属性材料和工艺数据。这使学生能够比较难以量化的感官设计组件和基本材料特性。通过这样做，科学、技术、工程、艺术和数学专业的学生可以看到如何使用数据来设计我们日常生活中使用的产品。万博网

此外，它还有一个设计数据库，记录了187种用于运动和休闲、包装、时尚、科技、医疗保健等领域的产品。万博网高度可视化的软件有许多产品的照片供学生探索。万博网产品数据库可以围绕多年来设计如何演变以及材料如何根据功能和时尚而变化进行讨论。

万博Ansys GRANTA EduPack图比较自行车的材料和首次生产的年份。产品图像已经覆盖在情节上，以增加清晰度。

通过强调美学、技术、风格和生产年份之间的联系，放大了工程、艺术和设计之间的联系。这可以用来帮助学生发挥他们的创造力，并展示STEM和艺术如何结合在一起，以激励下一代设计师、工程师和艺术家。

请听这个网络研讨会突出GRANTA EduPack如何用于加强技术材料知识与艺术设计之间的联系。

1.百科全书又何妨

2.LinedIn，“2020年最抢手的硬技能和软技能”