2021
网络研讨会
以设计为主导的材料科学教学
随着材料科学与工程(MSE)领域在近几十年来的巨大发展，教育工作者现在面临着一个独特的挑战:如何教授不断增加的深度、专业知识和不断变化的技术技能。传统的以科学为主导的方法试图在一系列独立的物理科学课程中教授所有的基础知识。然而，要涵盖与学生未来职业相关的物理科学的所有方面越来越难了。此外，传统课程结构的筒仓性质并不能反映工程师在现实世界中采取的日益多学科的方法。最后，考虑到MSE学科的广泛性以及它与其他工程学科的多重联系，传统的MSE教学方法让许多学生对材料教育实际上是什么以及它如何在现实世界中有效地应用感到困惑。
与Lakshana Mohee博士(Ansys)，万博 Bosco Yu博士(麦克马斯特大学)和lisa - anastasia DiCecco博士一起参加本次网络研讨会，讨论一种替代的材料科学教学方法，强调有凝聚力的工程设计哲学，教学生如何“像材料工程师一样思考”。
与会者将了解到:
- 从多学科的基石设计项目中获得灵感，在这些项目中，学生们将自己想象成未来的工程师，借助Ansys Granta EduPack解决现实世界中的问题万博
- 利用Ansys Granta EduPack开发交互式虚拟实验室，以支持结构工程、生物医学工程、可持续性和材料科学中的万博材料选择教学。
- 了解更多关于互动“游戏化”讲座内容的开发，以吸引学生。
